Una delegación de Entreculturas, encabezada por Ramón Almansa e Irene Ortega, ha mantenido un intenso y productivo encuentro con la nueva Directora de la AECID, Victoria Tur, siendo este el primer encuentro institucional con la responsable de la Agencia tras su toma de posesión. La cita se ha celebrado en un momento estratégico: en plena gira por España de nuestra compañera Sonia Adames, Coordinadora Pedagógica de Fe y Alegría República Dominicana, para la presentación de nuestro 19º Informe Rojo: “El precio de aprender”, en el marco de la campaña «La Vuelta al Cole».
En un contexto mundial complejo, donde grandes donantes internacionales están replegando su ayuda, desde Entreculturas hemos acudido a la AECID para defender con convicción que la educación debe seguir siendo el motor indispensable de la cooperación. En este sentido, hemos querido poner en valor que la Cooperación Española al menos mantenga su compromiso inversor en un contexto de brutales recortes en organismos como USAID o en varios países europeos. Ha sido un espacio clave para reafirmar más de 20 años de alianza entre ambas instituciones, impulsada por el esfuerzo diario de nuestras organizaciones socias y el respaldo incondicional de nuestra comunidad.
Traer la voz de las aulas a las instituciones
La presencia de Sonia Adames nos ha permitido conectar el trabajo institucional directamente con la realidad de las comunidades donde trabajamos. Como nos recordó durante el encuentro: “Aunque en República Dominicana hemos conquistado avances históricos en inversión pública de la educación, los recursos no llegan a cubrir proyectos clave de inclusión o cultura de paz, por eso es fundamental mantener la cooperación internacional. Para precisamente proteger a las escuelas y familias más vulnerables, llegar a donde normalmente no se llega”.
Aprovechando esta valiosa oportunidad, trasladamos a la nueva dirección de la AECID nuestras principales propuestas para blindar el derecho a aprender en todo el mundo:
- Inversión con impacto: garantizar que al menos el 8% de la ayuda bilateral se dirija a la educación básica y que un 10% de la acción humanitaria proteja la educación en contextos de crisis y emergencia.
- Compromiso global: avanzar firmemente hacia la meta del 0,7% y liderar acuerdos internacionales sobre justicia fiscal y canje de deuda por educación.